ASYIKNYA MENGENALI BINATANG DALAM BAHASA ARAB new

Belajar bahasa Arab itu mudah dan menyenangkan. Apakah benar pernyataan tersebut? Ya, tentu benar. Menurut pengalaman saya pribadi belajar bahasa Arab itu sangat mudah dan menyenangkan. Namun sebagian orang menganggap bahwa belajar bahasa Arab itu sulit dan membosankan. Mungkin hal ini disebabkan karena mereka takut belajar bahasa Arab dan belum menguasai cara membaca Al Qur’an dengan baik atau membaca Al Qur’annya belum lancar. Anda ingin mengetahui rahasia kemudahan dan keasyikannya? 

Pada kesempatan ini kami hadirkan sebuah Multimedia Pembelajaran Interaktif (MPI) materi pelajaran bahasa Arab dengan judul “ Asyiknya Mengenali Binatang dalam Bahasa Arab”. MPI ini dibuat secara khusus untuk siswa kelas III semester I dan pada umumnya bagi siapa saja yang ingin belajar bahasa Arab pokok bahasan tentang binatang dengan nuansa belajar yang asyik dan menyenangkan.
MPI ini kami kemas sedemikian rupa sehingga bisa interaktif dan menyenangkan bagi yang belajar secara mandiri. Dan juga bisa membantu bagi para guru bahasa Arab dalam mengajar dan menjelaskan kepada para siswanya. Berikut ini tampilkan screen shoot isi Multimedia Pembelajaran Interaktif :

Gambar 1. Menu Utama

Gambar 3. Materi Inti

Gambar 3. Materi Percakapan

Dalam materi percakapan siswa dapat melatih pendengaran juga berlatih mengucapkan kosa- kata yang tersedia sendiri tanpa ada rasa ragu dan malu.

Gambar 4. Materi Pengayaan

Materi pengayaan berisi syair lagu berbahasa Arab yang dikemas dalam bentuk teks dan video bersama siswa. Harapannya siswa lebih dekat dengan bahasa Arab dengan menguasai beberapa gubahan lagunya. Sehingga siswa tidak terbebani lagi bahwa bahasa Arab itu sulit tapi sebaliknya bahwa bahasa Arab sangat mudah dan menyenangkan.

Gambar 5. Latihan Soal Menjodohkan Gambar dengan Tulisan Arab

Pada latihan soal menjodohkan ini siswa akan lebih asyik dan senang ketika dia bisa menggabungkan gambar dengan tulisannya. Jika gambar tidak sesuai dengan tulisan maka gambar tersebut akan kembali ke tempat semula. Dengan demikian siswa akan cepat paham dan bisa menemukan jawabannya secara cepat dan benar.

Gambar 6. Evaluasi

Gambar 7. Skor Nilai Evaluasi

Pada gambar 6 disajikan evaluasi dari proses belajar mandiri siswa melalui multimedia interaktif ini. Soal berjumlah 10 soal dengan mengidentifikasikan nama-nama binatang dan suara-suara binatang. Kemudian pada lembar terakhir (gambar 7) siswa bisa melihat nilai hasil jawaban yang ia kerjakan tadi.
Demikian artikel singkat ini tentang multimedia pembelajaran interaktif pelajaran bahasa Arab dengan judul “Asyiknya Mengenali Binatang dengan Bahasa Arab”. Semoga bisa bermanfaat bagi siswa, guru dan semuanya yang merasa kesulitan selama ini dalam belajar bahasa Arab. Silahkan dicoba dan buktikan bahwa bahasa Arab itu mudah dan menyenangkan.
Salam Persahabatan..
.......................

  

By. Wali Kelas VI